「すららって本当に不登校の子どもに効果があるの？」
と気になっていませんか？申し込む前に、教材の仕組みやサポート内容を詳しく知りたいですよね。
すららは、不登校の子どもの学習の遅れを取り戻す効果があると感じています。
なぜなら不登校の子どもが自分のペースで学べるように設計されているから。
実際、多くの家庭で「学校に行けない期間も学力が維持できた」
「子どもが自信を取り戻せた」という声が上がっています。
ただし、最大限の効果を引き出すためには、
お子さまの状況に合わせることが大切です。
たとえば、
親子で学習時間を決めたり、
「すららコーチ」を活用してサポートを受ける
などの工夫がポイントになります。
ぜひ、すららのサポート内容を知り、
お子さまに合った新しい学びをスタートさせてみてください！
すららの不登校の子どもへのサポート内容を詳しく見る
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親子で学習時間を決めたらどう変わった？コーチのサポートに助けられました！
親子で学習時間を決めることで、
不登校だった子どもがすららを通して学習習慣を身につけられました。
不登校の子どもにとって、
日々の生活リズムが崩れてしまうのはよくあることです。
めちゃくちゃあります！ちゃんと朝起きません！
勉強に取り組むタイミングがバラバラだと、
学習が継続しにくくなります。
我が家では、「毎日決まった時間にすららを使う」というルールを親子で話し合い、
緩やかに取り入れることで、学習習慣が定着しました。
ルールを決めることで子どもが主体的に取り組む姿勢も見られるようになりました。
うちの中学2年生の娘は、昼夜逆転の生活で、
好きなときに動画を見たりゲームをするばかりで、
勉強には全く手をつけられない状態でした。
そこで、まず親子で話し合い、
「午後2時から30分だけすらら１つだけをやる」
という簡単なルールを決めました。
はじめは短い時間からスタートしましたが、
徐々に「あと10分だけやってみよう」と自分から言うようになり、
1時間集中できる日も増えてきました。
すららの分かりやすい解説や、
達成感を感じられるシステムも子どもに合っていたようです。
やはり朝起きる時間などももうめちゃくちゃだったので、
その部分を固定するのも1つの手だと思いました！
親子で学習時間を決めることで、
すららを無理なく継続できる環境が整い、
子どもがすららに対する抵抗感がなくなった感じでした。
特に、不登校のお子さまの場合は「頑張らなければ」
というプレッシャーをかけず、
緩やかに習慣化することがポイントです。
コーチからも、最初はあまり詰め込みすぎないように。
とりあえずすららに慣れることから始めていきましょう。
そう言われていたので精神的に楽でしたね。
最初は遅れを取り戻さなくては！という使命感が強くて、
すごく焦っていたので。
まずは勉強の習慣をつけよう！
とそこにフォーカスすることができたのは大きかったですね。
我が家のように、
まずは短時間からそして小さな一歩から始めてみてください！
なんならもうこの時間にはパソコンの前に座る。
これくらいのベイビーステップでもいいくらいですよ！
プレッシャーかけたら逆に逃げます。
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すららコーチの力を借りて分かった！親がすべて背負わなくてもいい理由
すららコーチのサポートを活用することで、
親がすべて背負わなくてもすららを進めることができています。
不登校の子どもの学習を親が一人で支えるのは、
精神的にも時間的にも負担が大きいですよね。
特に「どこから手をつけたらいいのか分からない」
「何を教えればいいのか分からない」と悩む親御さんは多いと思います。
多分お子さん本人も同じ悩みを持ってます
すららコーチが日々の学習の中でしてくれることは以下の通り。
▶ 保護者と子どもの希望を聞いて学習計画を作ってくれます
例えば…うちの場合は定期テストはもう気にせず、
中学1年生の部分から網羅したい。
特に数学と英語などの積み上げが必要な教科に関しては最初からやりたい。
という希望をコーチにお願いすると、
最初のユニットからの開始、
そのペース配分を合わせて計画表を作ってくれました。
▶ 学習計画の作成や進捗状況のチェック
進捗が遅すぎないか？早すぎないか？
などのチェックをしてくれます。
最初は詰め込みすぎないように、
まずはキチンとすすめているか？などのチェックをしてくれます。
そして、その後は無理のないペースで学習を進めるように、
誘導してくれました。
月単位で計画したほうがいいのか？週単位か？なども見てくれます。
うちのように締め切りが来ないと焦らないタイプは、
1週間毎に目標を切るか？などをうまく調整してくれます。
この様に、親がすべてを引き受ける必要がなくなり、
子どもの学習がスムーズに進むようになります。
中学2年生の娘は学校に行けなくなり、
学習は完全に止まっていました。
親である私がすべてサポートしようと頑張った時もありましたが…
教えよう、管理をしようとするたびにお互いイライラしてしまい、
結局勉強が進まない日々が続いていました。
そしてお互いにキレ合う感じになってしまいました。
しかし、すららを始めてから、
すららコーチが学習のペースややるべき内容をアドバイスしてくれたおかげで、
娘は少しずつ勉強に取り組むようになりました。
コーチから「〇〇ちゃんちゃんとやってますね！」という言葉があると、
ああ、なんとかなってるわ・・・と安心感がすごいです。
すららコーチを活用することで、
親が「全てをやらなければ」と思い詰めなくても大丈夫になります。
コーチがこちらの希望に合わせて学習計画を作ってくれる。
誰かが見守ってくれる。
この安心感はかなり大きいです。
不登校のお子さまの学習を支えるために、
ぜひすららコーチの力を借りてみてください
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まとめ
親子で学習時間を決めるだけで習慣化できる！
- 我が家では「午後2時から30分だけすららをやる」
というルールを決めたことで、
子どもが徐々に勉強に前向きになりました。 - コーチのアドバイスもあり、
最初は短時間から始め、無理なく学習時間を増やすことができました。
「すららコーチ」がいるから親がすべてを背負わなくてもOK！
- 学習計画の作成や進捗のチェックがあるので、
親子関係がギクシャクする心配が減ります。
親のサポートを主にしてくれるので、変な焦りや心配事の解消ができて良かった！ - コーチのサポートを受けることで、「見てくれる人がいる」と感じ、
親のプレッシャーが大きく減ります。
すららのコーチは親のサポートをしてくれるので、
子どもに変なプレッシャーをかけそうになるのを阻止してくれますｗ
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